黄瑞槐(,老师) 发表于:2007-10-05 11:00:50
1.第一节课，由“完璧归赵故事”而引出课文，学生复述关于廉颇蔺相如的故事：蔺相如如何奉璧归赵。2.学生互相讨论与评价：廉颇与蔺相如的功过？3.第二节课。按段边读，边疑，师生互动，学生提出问题，老师解疑解难。4.学生诵读，感受故事中的人物性格特征。5.第三节课：分析课文，一个... >>详细
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