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7 我与地坛(节选)
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课堂:7 我与地坛(节选)
年级:高中
科目:语文
版本:现行人教版
册数:第一册
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45KT成员对 7 我与地坛(节选) 的评论(共2评论)
地坛的生命力 这堂课我教得:较好

董云飞(廊坊,语文老师) 发表于:2007-12-06 21:22:04

我认为对于本课来说,课本知识讲解是次要的,重要的是德育。
理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟的内容。事实上,《我与地坛》也不是一篇通常意义上的写景状物、模山范水的纪游作品,地坛对作家来说,已不是一般的人文景观,他已进入到作家生活之中,或者也可以反过来说,作家进入了地坛,地坛成... >>详细

悠远深沉的地坛 这堂课我教得:较好

董云飞(廊坊,语文老师) 发表于:2007-10-24 20:27:24

我与地坛
通过品味文章深沉绵密的语言,理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。这是一片课内自读文,教师引导学生通过速读把握文章概要,通过细读与反复吟诵重要语段体味语言的深沉绵密和领会思想的深邃。选择有典型意义的段落和语句来赏析。
>>详细

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董云飞
·教材目录
第一单元
   1 毛泽东词二首 (2评论)
   2 中国现代诗三首 (1评论)
   3 中国当代诗三首
   4 外国诗三首 (1评论)
   第一单元综合 (1评论)
   其他诗歌读背篇章
   谈读诗与趣味的培养
   综合性学习 拥抱文学的骄子--诗歌
 第二单元
   5 荷塘月色 (3评论)
   6 我的空中楼阁 (1评论)
  7 我与地坛(节选) (2评论)
   8 花未眠 (1评论)
   散文的艺术魅力
   第二单元综合
 第三单元
   9 在马克思墓前的讲话 (1评论)
   10 我有一个梦想 (1评论)
   11 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话
   12 我的呼吁
   第三单元综合
 第四单元
   13 《呐喊》自序
   14 胡同文化
   15 《宽容》序言
   16 《名人传》序
   综合性学习 民居文化
   第四单元综合
 第五单元
   17 烛之武退秦师 (1评论)
   18 勾践灭吴(节选) (1评论)
   19 邹忌讽齐王纳谏
   20 触龙说赵太后 (1评论)
   怎样学习文言文
   第五单元综合 (1评论)
 第六单元
   21 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 (1评论)
   22 寡人之于国也 (1评论)
   23 劝学 (1评论)
   24 秋水(节选) (1评论)
   文言实词的特点
   第六单元综合 (1评论)
 写作、口语与交际
   第一单元
     感受与思考
     大胆开口--口语交际的基本要求(一)
   第二单元
     想象与联想
     文明得体--口语交际的基本要求(二)
   第三单元
     再现与表现
   第四单元
     个性与创新
   第五单元
     自由写作实践
 综合类
   期中期末 (1评论)
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