使学生掌握双曲线的定义和标准方程,以及标准方程的推导;在与椭圆的类比中获得双曲线的知识,从而培养学生分析、归纳、推理等能力; 本次课注意发挥类比和设想的作用,与椭圆进行类比、设想,使学生得到关于双曲线的定义、标准方程一个比较深刻的认识.
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年级:高中 科目:数学 版本:现行人教版 册数:第二册上 >>去8.3 双曲线及其标准方程 的页面