这堂课我教得:较好

阅读下列材料：
　　材料一：康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”　 ——《东华录》(清)
材料二：人们参加社会的理由在于保护他们的财产。他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。　　　　　　　　　　　　　 ——(英)约翰•洛克《政府论》
材料三：1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……4．凡未经议会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……8．议会之选举应是自由的。9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。　　　　　　　　 ——(英)《权利法案》
请回答：
（1）概括指出材料一与材料二观点的不同之处（2分）
　　


（2）结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。（4分）




（3）分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。（4分）




（4）从治理国家的角度来看，材料三反映了怎样的趋势?（2分）

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