这堂课我教得:很好
课本中用单位圆定义三角函数，这样定义能反映函数运动变化的观点，使学生容易理解函数，接受概念。其缺点是为以后解题带了麻烦，如课本中P14的例2本是一容易的题，但按这种讲法，中下学生就可能受不了，读书不够仔细的学生往勿略了这个定义的条件：角的终边所经过的点在单位圆上，从而导致以后作业常出问题，因而我们建议本节还是先讲老教材上的定义，再过渡到单位圆的定义，事实上这样还能节省时间，学生学得更好!
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年级:高中 科目:数学 版本:新课标人教A版 册数:必修四 >>去1.2 任意角的三角函数 的页面
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