首 页 | 课 堂 ·新 闻 ·教 辅 | 兴趣小组 ·虚拟班级 ·评价老师 | 资源导航 ·快速注册
从这里开始   教学评论大赛  课文配图大赛 你好,请 登录注册
 
疏通文意,把握故事发展脉络
  疏通文意,把握故事发展脉络 发表于:2007-12-31 11:40:31
 

徐方云(其他老师) 评论:18 郑伯克段于鄢

这堂课我教得:较好

上课前我先提一个问题,生活中你在处理与他人的关系时会遵循一定的原则吗?(会。)有同学可以介绍一下你的原则是什么吗?(好,我归纳了一下大概有对人要真诚、守信、谦虚,以团结、顾全大局等).现今我们在处理各种关系时都要按照一定的原则,这样相互间才会少一分尔虞我诈,多一些和睦与融洽。那如果在封建制度异常严格的春秋时期不按原则办事会有什么样的后果呢?今天我们将从《郑伯克段于鄢》这篇文章中了解有关的史实,以对我们有所警戒。 



徐方云 关于此评论上传的资料:(下载所需点数:5)
   1、郑伯克段于鄢 教案(48 KB) [点此下载]
如果你下载后觉得该资料不属实,请在2小时内在“我的主页”-“我下载的资料”中投诉。


将此评论收藏至:45KT收藏夹 浏览器收藏夹

 

·声明

本评论版权属于作者徐方云,并受法律保护。除非评论正文中另有声明,没有作者本人的书面许可任何人不得转载或使用整体或任何部分的内容。

·18 郑伯克段于鄢

年级:高中
科目:语文
版本:新课标粤教版
册数:必修五
>>去18 郑伯克段于鄢的页面

·徐方云 的其他最近评论
  《高老头》 (评:《高老头》)
  《红楼梦》导读 (评:《红楼梦》)
  报任安书(节选) (评:19 报任安书(节选))
  游褒禅山记教案 (评:17 游褒禅山记)
  段太尉逸事状 (评:16 段太尉逸事状)
  陈情表 (评:15 陈情表)
  © 2007 45KT.COM, all rights reserved  企业入口 关于45KT  ·积分换礼  ·隐私原则