这堂课我教得:还行
在《在马克思墓前的讲话》教学过程中,我不但打算尽可能体现出以上教学指导思想,而且,我力图避免对一些语言现象进行孤立的烦琐分析考证,而追求让学生通过课文学习感受到一种心灵的冲撞、思想的魅力和人格的感染。
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年级:高中 科目:语文 版本:新课标人教版 册数:必修二 >>去在马克思墓前的讲话 的页面