本节课内容通俗易懂,再加上老师的引导和讲解,并通过实验,使学生融入伽利略的角色,如何指出亚里士多德的逻辑错误,如何提出自己猜想再利用斜面实验间接验证加以外推。教师以平等地位参与讨论,发表意见。让学生更积极参与课堂中来,这就达到的上课的目的,培养b 学生创新能力,提高其科学素养.
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年级:高中 科目:物理 版本:新课标人教版 册数:必修一 >>去5 伽利略对自由落体运动的研究 的页面