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| 老师永远是时代的骄傲 2007-10-27 22:16:41 |
这则新闻对我来说:很有用 |
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徐峰37(江苏南通,数学老师) 评论:为资助学生 重庆一老师当了七年“破烂王”
不管何种时代何种年代,老师永远是知识的载体\传承者\发扬者,现今许多老师,作出了一些类似“破烂王”的做法,实在是内心深处的一种痛和无奈.哪位老师不希望自己在明亮安定的环境中教书育人,谁不愿意自己桃李满天下.但现实是残酷的,还有许多地方的教育环境极其的落后,迫使老师和学生根本无法安定教与学.... >>详细 |
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| 多元的兼容的才是语言文字的本意 2007-10-18 18:24:40 |
这则新闻对我来说:很有用 |
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徐峰37(江苏南通,数学老师) 评论:
国家语委发布171条新词惹争议 有专家称一头雾水
国家教育部对语言文字工作历来是审慎.我作为一名数学教师,窃以为:文化是多元的,是能够兼容的.那么,我们自执一词,认为这个不妥,那个不好,其实已经违背了,语言文字作为文化传承的载体的本意:包容万象,兼容并收.当然也就不能拥有狭隘的民族主义了,中国的也就是世界的,世界的更是中国的. 我... >>详细 |
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| 打校长不是根本,得找到校长挨打... 2007-10-15 11:36:19 |
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wuqiang(老师) 评论:校长捐自己漫画像供老师发泄减压
看了这新闻,觉得值得思考.尽管老师们得到了暂时的缓解,但是压力的背景依旧存在,他不是来自校长,也不是来自校长的权威,而是来自我们日益强化的,逐渐失去弹性,失去趣味,失去吸引力的教育制度.与其打校长,不如改革制度.给老师们提供一个宽松的环境,这才是最根本的办法. >>详细 |
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| 形式重于实质 2007-10-08 11:21:57 |
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KeFu(上海,综合老师) 评论:校长捐自己漫画像供老师发泄减压
现代社会如何解压,我推荐大家使用“静思”的办法,学习修禅打坐(当然不是鼓励大家去信教,只是使用这种形式)。不要去想太多,什么都不想最好,比到宣泄室更有益处。 >>详细 |
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追求(,老师) 评论:
教师辞职开班带学生月入12万 反对的声音更响亮
很多家长是抱着望子成龙、望女成凤的愿望自愿去请家教的,老师是灵魂的工程师,课外家教赚得外快也本无可厚非,但有的老师“赚钱有方”本应在课堂上教授的知识却“另开小灶”,“逼”得有些家长不得不请老师“课外辅导”。这种现象蔓延开来,还谈何“灵魂的工程师”? >>详细 |
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| 老师何时能减负 2007-10-01 22:53:52 |
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赵淑改(河北衡水,历史老师) 评论:
昆明一项调查显示:六成小学教师有职业倦怠倾向
老师的职业道德没有下降.目前的素质教育依然无法改变人们对升学率的追求,考学生就是考老师,有责任感的老师哪能不累呢? >>详细 |
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| 教师也需要减负 2007-09-30 23:37:19 |
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董云飞(廊坊,语文老师) 评论:
昆明一项调查显示:六成小学教师有职业倦怠倾向
追求升学率给教师带来的考试压力是很大的,考学生其实就是考老师。教师的职业倦怠,并不是教师职业道德的问题,而是应该给教师“减负”的问题。学生减负了,为什么不给教师也减减负担呢? >>详细 (2回应) |
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