走过高考,走向成熟　2007-10-31 21:42:02
评班级:高考特训班

每年的夏天,都是一个万众注目的季节,所有的 眼光都聚焦到了高考这一重大社会事件上.因为高考承担了太多的期盼,太多的责任,太多的压力,使的高考成为每个学生最痛苦最压抑值得时期.而高考过后,余痛未消所有的人还要痛苦很久.人生,因为高考而变的丰富而厚重.
跨越了高考,人们就步入大学或者直接跨... >>详细 (1回应)

插图,也是艺术!　2007-10-18 16:35:55
评课堂:5 荷塘月色

本文采用的图片,非常切合文章的已经和韵味.幽幽月华,微微清风,脉脉流水,淡淡清香,加上一个寂寞游荡的人和一个暗夜不寐的灵魂,真是情景相得益彰,值得品位. >>详细 (1回应)

韵缠绵而情悠悠　2007-10-16 12:31:16
评课堂:苏轼词两首

柳永词,为婉约派中的精华.本词以伤别之情,离别之绪为主要传达的主旨,经过作者的巧妙渲染,精心烘托,细腻描绘,具备了一唱三叹,回环复沓的效果.尤其是微妙的心理刻画,更是另人叫绝. >>详细

从心理入手,为学习加油!　2007-10-15 11:52:38
评班级:心理减压

每个人的学习过程,都是一个复杂的过程.既需要付出艰苦的体力劳动,也需要付出超强的精神能力.决定学习成绩的,很多时候不仅仅是实力,还要靠有一个了好的状态,良好的心理控制和调节能力.如果说学习实力是锦,那心理调控就是花,有了良好的心理支撑,才能更好的把成绩展示出来,实现锦上添花的目标. >>详细

携手高考,增加友谊,提升自我,创造奇迹!　2007-10-15 11:43:53
评班级:高考辅导

今天我加入了高考辅导的班级,目的是能认识更多的老师,互相扶持,认识更多的同学,解难答疑.高考是一项复杂的系统工程,所以,彼此的携手才能有益双方,走过高考,走向未来,创造人生奇迹.欢迎大家提问和指教. >>详细 (5回应)

打校长不是根本,得找到校长挨打的缘由!　2007-10-15 11:36:19
评新闻:校长捐自己漫画像供老师发泄减压

看了这新闻,觉得值得思考.尽管老师们得到了暂时的缓解,但是压力的背景依旧存在,他不是来自校长,也不是来自校长的权威,而是来自我们日益强化的,逐渐失去弹性,失去趣味,失去吸引力的教育制度.与其打校长,不如改革制度.给老师们提供一个宽松的环境,这才是最根本的办法. >>详细 (1回应)

创新激发活力,实践提升效益　2007-10-15 11:26:25
评课堂:1 毛泽东词二首

可以把<沁园春 雪>　<毛委员和我们在一起>作为另外的素材,这些素材的使用可以拓展感悟空间,提升情感体验,增加情感价值强度,从而取得叫好的效果. >>详细